湖南白癜风医院 http://baidianfeng.39.net/a_yqyy/140104/4322074.html第三季《动物博物馆》故事妈妈
故事会精彩瞬间
及经验分享·第6期
我们故事妈妈太优秀了！截止到现在已经成功举办了47场《动物博物馆》故事会！
感谢这些故事妈妈们对活动的用心举办和无私分享，相信大家的故事会都会越来越棒！
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《动物博物馆》故事会精彩回顾·第1期
《动物博物馆》故事会精彩回顾·第2期
《动物博物馆》故事会精彩回顾·第3期
《动物博物馆》故事会精彩回顾·第4期
《动物博物馆》故事会精彩回顾·第5期
看看本期故事妈妈们的风采吧！
第38场
坐标山东省胶州市
故事妈妈：多啦A妈
个人第1场
开场我们用“小动物，小动物，我是xxx，我喜欢xxx（动物）”来介绍自己.
接下来，我们要去参观动物博物馆啦。先来看看封面，哪些是认识的，哪些是不认识的，带着问题，我们走进了动物博物馆。
进入动物博物馆，我们从生命树最底下的无脊椎动物开始，观察海绵，讲述大王乌贼跟抹香鲸的对战，认识竹节虫，从蛙类想到小蝌蚪找妈妈，伟大的有责任心的企鹅爸爸妈妈，“欺软怕硬”的猫头鹰，可爱又凶猛的黑足猫……
孩子们被这些动物们吸引，专注的眼神，对知识的求知欲让我感动。认真的你们是最美的
动物博物馆六大展厅，每一展厅都有很多的物种需要看需要讲，可是故事会时间有限，我们也只能大体逛逛，家长小朋友们直呼内容太丰富。
最后我们在乌贼开瓶盖（小朋友们目不转睛盯着看，明白了乌贼是怎么打开的），长颈鹿打架的视频中结束本次故事会。
第39场
坐标山东省淄博市
故事妈妈：鸿妈
个人第1场
在故事会开始之前呢我就找了两个小助手，一个在楼下售票的，一个在楼上检票的，没有开场直接进入主题了.
我是本次参观博物馆的导游，孩子们喊我谭导，第一次尝试科普类绘本，整个过程中我自我感觉知识性太强，即使是这样孩子们还是很活跃，积极的参与进来。
互动过程中讲了大王乌贼和抹香鲸是天敌的传说之后，接着就有孩子提出纳氏鳐鲼的天敌是谁啊？什么是软骨鱼啊等等
这样高质量的绘本完完全全激发出了孩子们的想象力，观察能力，质疑能力，思维能力，希望可以多多的分享出去！
结束后跟小伙伴一起沟通都给我提了很多切实的建议，希望可以更好的成长，感谢亲爱的们的大力支持，鼓励和建议！
第40场
坐标湖南省长沙市
故事妈妈：山山妈妈
个人第1场
活动开始前将子宁老师的课程反复听反复琢磨，活动方案在头脑中慢慢酝酿出雏形。恰逢幼儿园阅读节故事爸妈进课堂，好，那就是它了——《动物博物馆》！
在子宁老师的课程中听到“水母有个好吃的名字——海蜇”时，我马上就想到自己擅长“打开五感来阅读”的活动方式。
与梅子老师交流了一些细节性的问题后，将活动时间安排在上午十点，计划是一个小时左右的讲解加延伸活动，再无缝对接到孩子们的中餐时间分享自制的凉拌海蜇。
接下来，由我带着大家一起进入这座指尖上的博物馆吧！
一．视觉
《动物博物馆》本身就如艺术品一般存在，漫步在书页之间，就仿佛置身于丰富华丽的博物馆展示长廊。
二．嗅觉
第一展厅的很多动物都生活在海洋，将海蜇凉拌之前先留出几根，让孩子们闻一闻味道。一个孩子喊“臭”，好多孩子跟着附和。
三．触觉
大家都闻过海蜇了，同时也摸到了它，那你们有什么感受呢？“硬硬的”、“软软的”、“Q弹的”……嗯
四．味觉
之前闻海蜇气味的时候，就有好些孩子说：“我才不要吃这么臭的东西！”没想到上桌时，一盘海蜇很快光盘！
五．听觉
由于播放器的原因，准备的小视频及音频无法播放，有点儿小遗憾。不过，听我的讲解也是不错的：大王乌贼大战抹香鲸的故事，在其皮肤上留下的吸盘印记，人们根据这个特点发明了各种吸盘产品。
那我们的生活中还有什么东西是来源于大自然中各种事物的灵感呢？除了我例举的之外，更多的精彩等着你们去发现！
第41场
坐标广东省惠州市
故事妈妈：温岭
个人第1场
因为已经多次在此机构开展活动，跟孩子们都比较熟了，免去了自我介绍和暖场活动，直奔主题了。
首先是绘本介绍，拿出书本告诉孩子们这是一本风靡全球的馆藏级动物图鉴科普绘本。
然后跟着子宁老师的PPT将每一个展厅都逛了一遍，其中详细讲解了无脊椎动物，孩子们对刺胞动物，有翅昆虫，海绵动物、头足动物都很有兴趣。介绍完这些动物后再观看视频，既巩固了所知也娱乐放松了大脑。
在整个活动过程中孩子们都表现得很棒，在我讲解时能认真听讲，也能积极互动或是跟同伴讨论。
第42场
坐标江西省南昌市
故事妈妈：西西老师
个人第2场
感谢市区的朋友主动邀请我去市区社区讲绘本。
因为大电子屏需要在机房操作翻页，所以书籍分享直接用书，每个孩子摸完封面入场券，我们一起进入了指尖上的动物博物馆。
感谢朋友范范介绍我，也引导孩子们一一做自我介绍，并带领孩子们进行动物名称轮流说游戏，进入脑海中的博物馆。
通过绘本，带领孩子们认识了好多新动物。
最后，提出问题：你知道，不会飞的鸟有哪些吗？还有，珊瑚到底是动物还是植物呢？信天鸽的翅膀打开有多长呢？
带着思考回顾一下今天的读书内容吧，让我们的小脑袋跟着游戏动起来。
第43场
坐标江西省景德镇
故事妈妈：小莲妈妈
个人第1场
1.自我介绍
邀请了两位小朋友上台进行自我介绍
2.暖场互动：
升级版剪刀石头布，孩子们玩的好开心。
3.讲故事：
介绍封面封底，封面开始观察认识哪些动物，哪些是不认识的，好的不认识的等会我们在书中找到答案。生命树这里拿着书走到孩子们面前让孩子们点点，看看，摸摸，看看自己认识的动物是属于什么动物呢！
这本书的知识点是非常丰富的，不仅讲有趣的动物，动物的历史，还拓展讲到好吃的美食，如凉拌海蜇，红烧鱼，鸵鸟蛋。
在讲到竹节虫时点开PPT问小朋友，很多宝宝都不认识，经过介绍就记住啦！
整个过程孩子们都是激情高涨的，看到自己认识的动物就大声说出来，那他们认真的样子是最美的啦！
第44场
坐标山东省泰安市
故事妈妈：丫丫妈妈
个人第1场
又一次给孩子们讲故事，家长们报名那么踊跃。
事先群里播放了《动物博物馆》宣传视频，家长们孩子们都对这本书特别感兴趣，很期待故事。
首先让孩子们进行了自我介绍，相互认识。同时给孩子们加了小要求，同时说一说自己喜欢什么动物，我顺便问了下为什么喜欢，这是锻炼孩子表达的好机会，孩子们几本在3-6岁之间，但是他们表达真的很棒，“我喜欢狮子，因为它很威猛”。。。
之后进行了热身，就进入了我们的故事环节，雨孩子们变互动边结合书和PPT讲故事，孩子们看到各种海底海绵，特别惊叹，尤其是看到大王乌贼打开瓶盖的视频，要求再放一遍。
我们中间穿插视频，竟然讲了一个多小时四个展厅。讲完孩子们还没有回过神来，沉浸其中。
感谢奇想国给我们带来这么棒的书。
第45场
坐标山东省泰安市
故事妈妈：丫丫妈妈
个人第2场
这场故事跟第一场设计相同，但是我来说说孩子们不同的表现。
这次的孩子喜欢的动物更厉害，表达更好。
孩子们对于大王乌贼特别感兴趣。我还告诉他们，大王乌贼的眼睛跟篮球那么大。孩子们一个个张大了眼睛。
依然是展厅介绍跟视频播放结合。孩子们听的认真，看的有趣。家长们也被长颈鹿打架的视频吸引了，看的好认真。
与其说，这是一场孩子的故事会，不如说也是给大人讲的一场故事会。家长们故事完后跟我说，真好，我们也长知识了。
最后跟孩子们画了蝴蝶，这个环节，我没有设定要求，让孩子们自由发挥。想怎么画就怎么画，孩子的天性不应该收到限制。
最后，感谢奇想国童书，感谢子宁老师带给孩子跟我们地视觉盛宴，PPT做的真好。
第46场
坐标山东省泰安市
故事妈妈：丫丫妈妈
个人第3场
这么好的故事，应该带给更多人。这次我把故事带到了一年级的课堂。
当我把书拿出来，孩子们立即被大开本的书吸引。
我问孩子们，你们去过动物博物馆吗？有的孩子跟我说去过，然后孩子们就七嘴八舌的讲见过什么动物，我还让孩子们进行了模仿，课堂气氛立马嗨起来。
接着我用PPT跟书结合来讲故事。讲了两个展厅。孩子们立马安静了，尤其是我讲海底的海绵，海葵，孩子们听到稀奇古怪的名字，我说一遍，孩子们竟然不自觉的跟我说一遍。他们深深被吸引了。
最后我们看了长颈鹿打架的视频，孩子们的想法跟我们不一样，他们竟然哈哈大笑，最后带孩子们画了蝴蝶和鹦鹉。孩子们好喜欢。
第47场
坐标山东省泰安市
故事妈妈：丫丫妈妈
个人第4场
之前在一年级6班，这次的故事会我来到了一年级5班，这个班级的孩子明显安静很多，课堂没有那么活跃。
首先带孩子们玩了口香糖的游戏，带动了孩子们的情绪，然后跟孩子们互动：你们去过动物博物馆吗？孩子们介绍了自己喜欢的动物。
然后带领孩子参观了动物博物馆视频。
开始讲故事，孩子们被封面的动物吸引了！讲到海蜇就是水母能吃，孩子们特别惊讶。
这个班级，我详细介绍了第一展厅，后面的我就捡了一些比较有意思的跟孩子们大致讲了讲，讲了鳄鱼，鸵鸟蛋，企鹅爸爸孵蛋，天使之印。。。。孩子们的眼睛里满满的求知欲。
最后合影，孩子们都跟我说，这样的故事他们好喜欢！
在阅读中分享快乐、在玩乐中探索世界。
故事妈妈们，孩子因有你们的指引得以看到更广阔的世界！
期待更多故事妈妈加入到我们的大部队，伢伢将为大家记录下孩子和你点滴成长的每一刻！
点好看，说伢更好看
-End-
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