乌贼

如何引导孩子画画


作者Jason

爱心鱼,yellowfish,snail,海底,美人鱼

沙丁鱼,海龟,海鳗,鲨鱼,乌贼,海草...

作为一个糙汉子,我对美育这一块,一直有种有力使不上的感觉。谈到画画,任何绘画技巧,什么构图、用色、线条、写生啥的,一概不懂,实锤的门外汉。有娃之后,觉得自己虽然在美育这一块帮不上什么忙,但总不能拖后腿吧。抱着这样的心态,陆陆续续看了些书,这才有了关于绘本的文章。刚才扫了眼知乎,绘本的回答,总共有16w+的阅读量。

最近孩子妈妈参加了一个关于儿童画画的讲座,觉得终于有点自己的时间了,主要也是懒吧,没跟过去一起听。回来听到一些零碎的观点分享,虎躯一振,原来自己有好多错误的行为,都在破坏着孩子的创造力和想象力。这么好的讲座,为啥不录制成视频分享出来呢?你知道的,硅谷这地,最不缺的就是IT技术人才。于是,就有了视频。

昨天和今天,连续两天,终于把第一讲四个多小时的视频看完了。不得不感慨,硅谷这地,人才太多了。主讲人是清华大学美术学院的一位宝妈,她利用个人时间,帮大家普及儿童绘画知识。看完视频,立即在喜马拉雅上听完了鸟居昭美的《培养孩子,从画画开始》。

这篇文章,权当是我的读书笔记吧。

最差实践

以下是一些经典的错误行为,请家长们回忆一下,有没有中枪:

“爸爸,给我画个火车吧!”爸爸掏出手机,搜索“火车简笔画”,开始依葫芦画瓢。

“看我画的妈妈。”一眼扫过去,一个圆圈,两个点。“嗯?怎么没有耳朵?”

“我们一起来玩图案填色的游戏吧~”

“来,这是个苹果,画吧。”让孩子写生。

“你这画的是鲨鱼吗?一点都不像呀??”

“来,照着这个画“,拿出一张已有的作品,让孩子临摹。

“这个海草怎么是红色的。“指导孩子用色。

“儿子,你在画什么呀?“孩子画画的时候,家长们在旁边发问。

“孩子这么喜欢画画,给他报个兴趣班吧“孩子对画画表现出极大的兴趣,可不能耽误了我们的小天才,赶紧报个班吧。

艺术是个人情感的自我表达

作者Jason

妈妈开车去学校,红色mini。

学校在山上,所以有个很高的上坡路边有野花、蝴蝶

所有的艺术形式,绘画也好,雕塑也好,音乐也好,主要目的是个人情绪/情感的自我表达。甚至,你问那些优秀的绘本作者,他们一定会告诉你,这个绘本并不是为孩子创作的,那是他自己对生活的感受。

美育的大前提,首先得让孩子有个正常表达情绪/情感的家庭环境。家长们都喜欢看到孩子开开心心的样子,这可以理解。但是生气,沮丧,哭闹等负面情绪,也是作为一个人类正常的情绪表达。之前写过三篇关于孩子发脾气的文章,大家可以复习一下。

成人无法教孩子画画

大象巴士

作者Jason

小朋友画,线条是活跃的,放松的,抖动的,松弛的,有变化的。黑线勾边的火车简笔画

成人的画,线条往往是有规律的,粗细均匀,比较死板、僵硬。

孩子画画,从来都是拿起笔就画,整个绘画过程一气呵成,完全是大师的风范。成人画画,总是思考再三,怎么构图,线条粗细,怎么用色,常常犹豫不决,好久都下不了笔。绘画过程中还得频繁使用橡皮擦,反复涂改。

试问一下,你对自己的绘画能力有多少自信,高到可以指导大师?

5岁之前的孩子,识字比较少,画画是表达自我的方式。孩子通过绘画确认自己的想法、发现、认知。

自我表达,不是别人教的,而是自己创造出来的。

家长能做的是尽量保护孩子的自主性、创造性,鼓励孩子自我表达,而不是去教孩子画画。

儿童绘画能力发展过程

最好的育儿,就是让孩子在该年龄,做符合该年龄认知的事。

只有了解了儿童各年龄段具有的绘画能力,才能避免成人对孩子绘画的过度干预。

孩子的画如果有太多细节,这并不是孩子的问题,而是老师和家长的问题。

重要的事情说三遍:不要指导孩子画形象!不要指导孩子画形象!不要指导孩子画形象!

画得像不像,根本不是儿童绘画该


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