石学敏丹芪偏瘫胶囊 http://pf.39.net/bdfyy/zjft/150517/4624710.html从珊瑚礁到海带丛林，从海滨到远洋，从极地到深海，奇妙的潮池，直面凶险的皱鳃鲨，窥大王乌贼的硕大身影……未知的世界时时刻刻在吸引着孩子们去探索。
然而我们发现人类把海洋作为垃圾倾倒场，海洋动物受到海洋污染的影响。在艺趣儿童工作室中，孩子们思考着用完的塑料日用品如何处理？怎样提升这些塑料废弃物的利用价值？于是当环保与艺术发生碰撞，会产生什么样的奇妙反应呢？让我们一起去看看吧。
材料与工具
塑料袋、奶茶杯、牛奶瓶、矿泉水瓶、滴管、勺子、包装盒、托盘、密封袋、气泡袋等塑料制品
Kt板、画笔、彩墨、粘合剂等
操作步骤
玩法一
1.刷子蘸取彩墨在水彩纸上刷出海底背景。
2.用丙烯马克笔在塑封纸上画出珊瑚、海草、海底动物等。
3.将塑封纸与海底背景组合拼贴，增添画面的层次效果。
玩法二
01
构思创意，用铅笔在kt板上勾勒轮廓。
剪切、分割一些体积较大的塑料制品备用。
02
03
将材料分类，便于拼贴使用。
添画一些海洋生物、场景。
04
05
用适宜的粘合剂将材料粘贴固定。
作品欣赏
系列一：《曼妙的海底》
刘槿宸（6岁）
郑涵予（6岁）
周梓芊（6岁）
胡芷凡（6岁）
黄绎心（6岁）
尹咿涵（6岁）
系列二：《守护海洋家园》
张孜涵（6岁）
王景行（6岁）
宋雨轩（6岁）
杨湉蕾（6岁）
管怿宸（6岁）
王奕涵（6岁）
观察对象：吴家场园区中二班幼儿
记录整理：崔越男张青
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